Dieses Spiel können Sie mit den Schülern sowohl in der Schule als auch während einer Waldexkursion spielen. Dabei kennzeichnen Sie auf dem Boden eine bestimmte Stelle mit Stöcken als Fenster. Sie fordern die Kinder auf, Gegenstände, die in Verbindung mit Tieren stehen, im Wald zu suchen oder in die Schule mitzubringen. Nachdem sich die Kinder nach der Suche wieder eingefunden haben, stellt jedes der Reihe nach seinen Gegenstand kurz vor und legt ihn in das „Tierfenster“. Bei der Vorstellung sollen die Schüler sagen, zu welchem Tier das Fundstück passt und ob es beispielsweise zu dessen Nahrung oder Lebensraum gehört.
Alle Schüler schauen sich das Tierfenster genau an, denn jeder muss beim Spiel raten. In der Abwesenheit eines Schülers entfernen die anderen einen Gegenstand aus dem Fenster. Der Schüler kommt wieder herein und schaut sich das „fehlerhafte“ Tierfenster erneut an. Seine Aufgabe ist es nun, herauszufinden, welches der gesammelten Dinge fehlt.
Gruppenaufgabe: Die Kinder können auch in kleineren Gruppen spielen. Dabei sucht jede Gruppe Dinge, die zu einem bestimmten Tier passen, wo es lebt oder was es isst. Es gibt beispielsweise eine Bienen-Gruppe, die zum Beispiel verschiedene Blüten mit Pollen sammelt. Bei dieser Variante sollen die Gruppen nach gleichem Prinzip herausfinden, was aus den Fenstern der anderen Gruppen fehlt. Die Bienen-Gruppe würde sich dann beispielsweise das Fenster der Specht-Gruppe ansehen. In Abwesenheit der Bienen-Gruppe entfernt die Specht-Gruppe nun einen Gegenstand aus ihrem Fenster, der von der Bienen-Gruppe herausgefunden werden muss.